这下金引起了众怒，同学们被沉闷的声音震醒，好几个中国的男生上来拦住金，一些女生则从一堆桌椅中把淑文抱起来。淑文挣扎着站起身，她真的被激怒了，流着血的眼睛几乎要喷出火来。她浑身哆嗦，从女生们的手中挣脱着要上前和金拼命。我怕她吃亏，死命地抱着她。

　　拦架的中国男孩中似乎有谁出手暗中教训了金一下，金的情绪更加激动起来。来日本前

　　，他刚在韩国服完兵役，身体很壮，身手很好，班里的几个男生完全不在他眼里，金摆出要和所有中国男生决战的阵势。这时，班里的三四个韩国女孩一齐上来，用身体护住处于劣势的金，挡着几个要上来教训他的中国和马来西亚男生。

　　整个教室里气氛异常紧张，双方对峙着，乱作一团。顾不上规矩，叽里呱啦，教室里什么语言都有了。只有菲律宾的两个女孩始终都没有离开座位，事不关己地默不作声看着事态的发展。

　　这时，上课铃响了，班主任老师小柳先生走进来。他身材不高，40岁左右，小眼睛，戴着一副圆眼镜。小柳上课的时候非常严厉，一进来看见教室七扭八歪的桌椅和剑拔弩张的双方阵营，他却异常平静。我们的日语都还不是特别好，激动起来还不知道怎样表达，争抢着说经过，讲理由。金在班上日语最好，平时和小柳的关系也很铁，下了课经常一起吃个饭、喝杯酒什么的。他抢先说，中国同学不仅在教室里说汉语，而且还好多人联合起来要打他。

　　小柳马上了解了大概情况，他先请另外一位老师将淑文送进医院。她的眼睛在推打中被隐型眼镜划伤，身上也有多处淤伤。淑文的父母闻讯马上从台湾赶来，他们原本就不赞成女儿留学，来学校理论了两次，不久就带着淑文回了台湾。

　　韩国人和日本人关系微妙

　　金被停课了一个星期，继续若无其事地回到教室来上课。大家对这样轻的处罚颇为不满，认为老师故意偏袒。民族情绪在逐渐升温。除了韩国女孩外，班上没有一个人跟金说话，学生们对小柳也很冷淡。有几个人甚至在暗中商量着要不要用罢课的方式要求学校开除金。可马上面临大学入学考试，如果考不上大学就得回国。很多人不愿拿自己的前途打抱不平。教室里的冷战状态一直持续了两个星期。直到金被迫调离A班才算作罢。

　　事件平息了，一切恢复了常态。但人们的心中却难以平静。在这个特殊事件里，从点点滴滴的细节中可以看出不同民族的性格。其中感触颇深的是韩国人之间的抱团，在危急状态下几个女生用自己身体拦住众人，保护同胞，体现出超强的民族自尊心和凝聚力。从这一点来看是值得佩服的。

　　自从见识了金的拳头，遇到韩国人我总是退避三舍，生怕不知何时又会惹恼他们。直到很多年后，在山手线上发生的一幕惨剧才改变了我对韩国人的印象。那是一起很严重的人身伤亡事件，山手线撞死了人。一天晚上19点20分左右，这是下班最拥挤的时候，一个日本人在车站的小卖店里买了瓶酒，他喝着喝着不小心失足摔落到了站台下，一个26岁的韩国留学生跳下去相救，两人不幸都被呼啸而来的电车撞死了，这个事件引起了日本社会的哗然。

　　据周围的人介绍，这位韩国留学生英俊潇洒，为人直率、坦诚。在东京的新宿、新大久保等地，韩国人和日本人关系微妙，但这个韩国留学生在危急时刻见义勇为的壮举，让人们开始反思。一个外国人不顾自己年轻的生命去救助一个日本人，很多媒体从人性的角度开始分析，觉得韩国是一个了不起的民族，日本人对韩国人的态度也大有改善。

　　被撞死的日本人一直和他的老母亲相依为命，看来也有一段不堪回首的往事。因为英俊的韩国青年的出现，他这个平凡人的死，似乎被忽略了很多。老母亲也只是剩下一句话：“这就是命吧。”

　　对我来说日本的夜总是太短

　　考试就在眼前。打工照常进行。

　　京滨东北线的列车呼啸着进站了。飞速掠过的车厢冲断了我停留在白雪上的视线。上车，末班车的车厢里总是弥漫着令人作呕的酒气。

　　我很累，但思维却痛苦地清醒着，它不肯睡。

　　要考试了。电车锃亮的玻璃上映出我困倦的脸。在日本很少有“漫漫长夜”的感觉。对我来说，长夜总是太短，打工回来，仅仅是一个部分的结束，接着是另一个部分的开始。“今天的作业是……”

　　一瞬间，突然没了知觉和记忆，只是下意识的反应：手紧紧握住吊环，不让自己摔倒。这样短暂的休克已经有几次了。清醒之后，我模糊地安慰自己，没事，能多睡点觉就好了。

　　1991年10月，我通过了日本文部省日语验定的最高级“一级”考试??有资格考大学了。

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